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在化学教学中“设想实验”的应用

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“设想实验”是指人们按照真实实验或实物实验的模式，在已有科学知识基础上。在思想中将研究对象置于理想条件或假想的实验仪器设备下加以操作，考察其运动变化特点，发现其规律的研究方法。在教学中，我们要充分挖掘化学教学内容中的“设想实验”，培养学生的非逻辑思堆能力和逻辑思堆能力，引领学生探求化学世界的真知。

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来源
《中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛》|2011年|289-292|共4页
会议地点兰州
作者
高明军;
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作者单位

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类化学;教学法与教学组织;
关键词
中等教育; 化学课程; 设想实验; 思堆逻辑;

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