University of Nebraska-Lincoln;
benefit maximization of IS usage; creativity; innovativeness; repertory grid technique;
机译:了解内在和外在因素对南非乡镇学校探究式科学教育的影响
机译:了解影响捕食者社区多样性益处的因素造成捕食性抑制的因素
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机译:心脏康复锻炼的依从性:锻炼益处,障碍,控制源和内在动机的影响。
机译:研究生医学教育中的模拟:了解用法并最大程度地受益
机译:了解替代经济体的黑暗两侧,以最大化社会利益