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Staff Development for Data Visualization Tools to Support Active

机译:员工开发数据可视化工具以支持主动

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摘要

The growing availability of computers presents unique challenges in science and mathematics classrooms. Just having computers is not sufficient, their use must be integrated into the curriculum and students and teachers need to find ways to effectively use the machines in their pursuit of inquiry and discovery. Data visualization tools offer an avenue to using computers as micro-laboratories to analyze and explore real data and perform authentic inquiry.
机译:计算机的日益普及在科学和数学课堂中提出了独特的挑战。仅仅拥有计算机是不够的,必须将其使用整合到课程中,并且学生和教师需要找到有效地使用计算机进行查询和发现的方法。数据可视化工具为使用计算机作为微型实验室提供了一条途径,可以分析和探索真实数据并执行可靠的查询。

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