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【24h】

ヘルスルームとカウンセリングルームのスタッフ構成と室内機能の実態分析学校問題に対応する米国フルサービススクールの健康支援・相談室の分析(その2)

机译:卫生室和辅导室的人员组成和室内功能分析美国全方位服务学校中处理学校问题的卫生支持/辅导室分析(第2部分)

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摘要

スタッフ構成から、ナースやカウンセラーの役割だけでなく、適切な判断で誘導等を担当する受付スタッフや受付やカウンセリングを兼務するサービス組織スタッフの役割を明らかにした。室内機能の分析から、ナースの目配りや診察等の静けさの確保に配慮したヘルス機能のつながり、児童の状況に段階的に対応するためのカウンセリング機能の充実策を明らかにした。
机译:从人员组成上看,护士和辅导员 接待员,负责指导等,并具有适当的判断力以及 服务组,还可以充当工作人员,接待员和咨询服务 阐明了织造人员的作用。从室内功能分析 考虑到护士的注意并确保体检安静的地狱等。 为了连接功能并逐步应对孩子的状况 阐明了增强咨询功能的措施。

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