机译:外语学习态度可作为计算机辅助语言学习态度的预测指标
机译:情感,行为和认知因素实际上会对大学生对英语学习的态度产生多少影响?定量和定性研究
机译:中国大学英语教师对学生基于网络非正式语言学习的信念调查
机译:中国大学生信仰与对计算机辅助语言学习环境自主语言学习的信仰及态度研究
机译:中国大学生英语自主学习能力与计算机辅助语言学习动机的关系研究。
机译:学习科学是关于事实的语言学习是关于话语的-对争论背景下学生纪律信仰的实证研究
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