Mobile app; Heuristic evaluation; Yoga; Mental health; Wellbeing; Usability; European project;
机译:奥地利用于学校健康促进的初等教师教育是否支持实施健康促进学校方法?
机译:关心和支持访问研究(CASA),提前实施具有艾滋病毒治疗的姑息性方法,以保留年轻的相同性别爱心的人
机译:知识交流可以支持实施健康促进学校方法吗? COMPASS研究中知识交流的感知结果
机译:一个应用程序,支持瑜伽教师实施基于瑜伽的方法,以促进年轻人之间的福祉:可用性研究
机译:一项多案例研究,调查了天主教学校宗教老师为实施高中年龄年轻人的教材开发而实施的课程框架的教义要素所采用的教学方法。
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