AutoCAD: an artefact for mediating geometric knowledge

机译：AutoCAD：用于介导几何知识的人工制品

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In this paper, through the presentation of a classroom experiment in a fine arts high school (15 year old students), we discuss the potential that AutoCAD offers for the conceptualisation of geometric construction, as an approach to theoretical knowledge.

机译：在本文中，通过在美术高中（15岁的学生）中进行课堂实验的介绍，我们讨论了AutoCAD作为理论知识的一种方法，可为几何构造的概念化提供的潜力。

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来源
《》|2000年|p.375-378|共4页
会议地点 Beijing(CN);Beijing(CN);Beijing(CN)
作者
Enrica Lemut; Bettina Pedemonte; Elisabetta Robotti;
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作者单位

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会议组织
原文格式 PDF
正文语种 eng
中图分类无线电电子学、电信技术;
关键词
geometric software; learning; geometric knowledge;

机译：几何软件；学习;几何知识;

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