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首页> 外文会议>Workshop to Identify Sustainable Rural Livelihoods; 20060405-07; Kupang(ID) >Integrated development for rural communities in East Nusa Tenggara: an overview of the role of higher education institutes
【24h】

Integrated development for rural communities in East Nusa Tenggara: an overview of the role of higher education institutes

机译：东努沙登加拉乡村社区的综合发展：高等教育机构的作用概述

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The paper examines the role of higher education institutes (HEIs) in addressing rural development and chronic poverty issues in NTT. While it is recognised that HEIs have a major role to play in lecturing and educating, research and community outreach/services, in reality the HEIs, especially the private institutes, have limited funding resources available to undertake substantial long-term programs. On the basis of the Universitas Katholik Widya Mandira's experience, it is suggested that the contribution of HEIs to rural development in NTT requires (1) a comprehensive 'village data bank' to inform more focused and targeted programs, (2) more integrative, 'bottom up' approaches involving all community sectors, and (3) sustainable long-term funding and resourcing.
机译：本文考察了高等教育机构（HEI）在解决NTT中的农村发展和长期贫困问题方面的作用。尽管人们认识到高校在讲授和教育中起着主要作用，但研究和社区推广/服务实际上却是高校，尤其是私立学院，可用于开展长期项目的资金有限。根据Universitas Katholik Widya Mandira的经验，建议将HEI对NTT中农村发展的贡献要求（1）全面的“村庄数据库”，以为重点更明确和目标明确的计划提供信息；（2）更具综合性，自下而上”的方法，涉及所有社区部门，以及（3）可持续的长期资金和资源配置。

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