首页> 中文学位 >美术教育中注意两性差别教育必要性之我见
【6h】

美术教育中注意两性差别教育必要性之我见

代理获取

目录

一、当今艺术创作、艺术批评中对性别差异及所谓“女性艺术”的认识与看法

(一)认为存在非常强烈的性别差异,女性是处在男权文化控制下的“第二性”,认为存在并极力建构以“性别差异”为出发点的“女性艺术”

(二)认为存在性别差异,作品没有非常强烈的女性意识

(三)认为存在性别差异,但中国还没形成真正意义上的女性艺术

(四)认为不存在性别差异,认为艺术不分性别,不存在女性艺术

二、两性在生理、心理、美术活动中的差异

(一)两性生理上的差异

(二)两性心理上的差异

(三)两性在美术活动中的差异

三、我的看法

(一)无别教育和差别教育

(二)女性艺术和差别教育

结束语

注释和参考文献

后记

展开▼

摘要

该文从梳理当今美术界、理论界对性别差异及对女性艺术的各种看法入手,然后根据对两性在生理上、心理学上差异的科学研究结果,阐述两性在美术活动中存在的特点.作者认为,性别差异是天生就俱有的,也是不可以去改变的,性别差异现象在美术活动中是存在的,美术教育一直忽略这个问题而沿用原有的无判别教育,它和现实中美术活动中的两性差异情况格格不入.因此,我们应该重视这种现象并进行研究.应该注意判别教育.该文并在对美术界对女性艺术和判别教育的各种看法作了评议.注:1、该文所阐述的两性性别差异(生理上、心理上、美术活动中)并无绝对差异,只有相对差异.2、该文认为只有趋向分析的意义,并无个体分析的意义,也即这种差异认识并不能解释每一个体(无论男性或女性)的情况.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号