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绪论
一、选题的缘起
二、选题的意义
三、研究内容
四、研究任务和研究方法
第一章我国普通高校公共音乐教育及本地民歌
第一节我国普通高校公共艺术课程和音乐教育
一、我国普通高校公共艺术课程的性质
二、我国普通高校音乐教育的作用以及在普通高校实施音乐教育的目标
第二节对本地民歌的认识
第二章高等学校公共艺术教育状况以及对传统音乐重视情况
第一节发达国家高等公共艺术教育状况
第二节国外对传统音乐文化教育重视情况
第三章对山西高校大学生的调查及现状分析
第一节对大学生音乐兴趣的调查报告
第二节对山西大学生音乐兴趣的现状分析
第四章在山西高校推广山西民歌的意义
第一节山西民歌在社会上的影响
一、山西民歌在现代音乐市场的影响
二、山西民歌对当地经济、旅游的促进作用
第二节山西民歌与大学生的人文素养的关系
一、体味山西民歌艺术的魅力
二、增进大学生人格的塑造
三、培育大学生的民族精神
第三节将山西民歌引进山西高校音乐教育中来
第五章如何有效进行山西民歌教学
第一节强化教师的本土意识
第二节加强教学行政管理
第三节我们应寻找本地民歌课堂教学的有效形式
1、提高审美能力，激发兴趣
2、师生相互交流。
3、与相关学科的交叉渗透
4、与音乐知识相结合。
5、充分运用现代教育技术。
第四节丰富载体，开展多种形式的教学活动
1、将课外实践与课堂教学紧密结合。
2、利用各种传播手段，创设本地民歌教育环境。
3、用现代审美观大胆创新。
4、依据地方文化学科研究的特点，将课程实验引入教学领域。
结语
参考文献：
