声明
摘要
绪论
(一)问题的提出
(二)文献综述
(三)研究的意义
(四)研究思路与方法
一、历史材料解析题出现的背景分析
(一)新课程改革的迫切需要
(二)历史学科特点的要求
(三)适应高考改革的需要
二、历史材料解析题的类型分析
(一)历史材料解析题的类型
(二)历史材料解析题的类型变迁及其原因
三、历史材料解析题的功能分析
(一)材料解析题促进学生全面发展的功能
(二)材料解析题促进社会和谐发展的功能
(三)材料解析题促进自然生态发展的功能
四、历史材料解析题的教学方法
(一)历史材料解析题的主题式教学方法
(二)历史材料解析题的对比式教学方法
(三)历史材料解析题的迁移式教学方法
(四)历史材料解析题的交融式教学方法
五、对学生、教师及命题者的意见或建议
(一)给学生的建议
(二)给历史教师的建议
(三)给高考历史命题者的建议
结语
参考文献
致谢
