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摘要
英文摘要
综述
前言
第一章 大学生思想政治教育中自我教育法运用的内涵及研究意义
一、大学生思想政治教育中自我教育法的内涵、确立依据及功能
(一)大学生思想政治教育中自我教育法的内涵
(二)大学生思想政治教育中自我教育法的确立依据
(三)大学生思想政治教育中自我教育法的功能
二、大学生思想政治教育中自我教育法运用的内涵、特点及要素分析
(一)大学生思想政治教育中自我教育法运用的内涵
(二)大学生思想政治教育中自我教育法运用的特点
(三)大学生思想政治教育中自我教育法运用的要素分析
三、研究大学生思想政治教育中自我教育法运用的意义
(一)深化大学生思想政治教育方法的理论
(二)提高自我教育法运用的效果
(三)增强自我教育法运用的时代性
第二章 大学生思想政治教育中自我教育法运用现状调查与分析
一、大学生思想政治教育中自我教育法运用取得的成绩
(一)自我教育法在大学生思想政治教育中地位不断提高
(二)自我教育法运用的形式得到不断发展
(三)自我教育法运用的理论研究不断深化
二、大学生思想政治教育中自我教育法运用存在的问题
(一)大学生运用自我教育法的能力发挥不足
(二)大学生对自我教育法运用的形式不能兼顾
(三)教育者对大学生运用自我教育法的指导不够
(四)自我教育法运用缺乏完善条件保障
(五)对自我教育法运用的评价过于传统
三、大学生思想政治教育中自我教育法运用存在问题的原因
(一)大学生运用自我教育法的理念存在偏差
(二)自我教育法运用的指导教师队伍建设不合理
(三)自我教育法运用的保障机制不健全
(四)自我教育法运用的评价体系不健全
(五)自我教育法运用受到不良环境影响
第三章 大学生思想政治教育中自我教育法运用的优化策略
一、大学生要树立运用自我教育法的理念
(一)树立个体与集体自我教育相结合的理念
(二)树立在实践中进行自我探索的理念
(三)树立在自我修养中发展自我的理念
二、增强思想政治教育中大学生运用自我教育法的能力
(一)正确认识自我,设置自我教育目标
(二)培养情感意志,推进自我教育过程
(三)积极参与实践,深化自我教育体验
三、加强教育者对大学生思想政治教育中自我教育法运用的指导
(一)加强自我教育法运用的指导教师队伍建设
(二)强化教育者对自我教育法运用的指导
四、健全大学生思想政治教育中自我教育法运用的长效机制
(一)健全自我教育法运用的引导激励机制
(二)健全自我教育法运用的保障机制
(三)健全自我教育法运用的评价机制
五、营造大学生思想政治教育中自我教育法运用的良好环境
(一)营造良好社会、学校、家庭等现实环境
(二)营造良好网络虚拟环境
结语
参考文献
附录
致谢
攻读硕士学位期间科研成果
西南大学;