适应水中运动对自闭症儿童行为及血清白细胞介素水平的影响

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研究目的：
　　本研究通过观察4周适应水中运动干预前后自闭症儿童血清白细胞介素水平的变化，探讨适应水中运动对自闭症儿童康复干预的机制，为自闭症儿童运动干预提供循证支持。
　　研究方法：
　　选取广州市14名轻中度自闭症儿童作为研究对象，均为男孩，年龄为4~10岁。根据CARS量表，将14名受试者随机分为实验组和对照组，每组各7人。实验组进行4周有规律的适应水中运动，每周五次课，每次课90分钟，对照组进行日常生活模式。受试者采样时间：早晨7:30-8:00（空腹状态），分别在干预前后采集静脉血，应用酶联免疫吸附法（ELISA）检测血清IL－1β、IL－2R、IL－4、IL－6水平。
　　研究结果：
　　1.与干预前相比，适应水中运动干预后，实验组自闭症儿童的行为评定量表（ABC）的躯体运动（干预前：6.556±6.401，干预后：4.4447±5.501）和生活自理能力（干预前：9.556±6.061，干预后：7.278±5.633）的分值较干预前减少，且差异有显著性意义（P<0.05），而感觉（干预前：9.83±7.326，干预后：9.111±5.572）、社会交往（干预前：10.889±8.858，干预后：9.50±8.001）、语言（干预前12.833±7.422，干预后：12.222±8.981）和总分值（干预前：49.66±28.506，干预后：42.556±26.27）均有下降趋势，但差异无显著性意义（P>0.05）。
　　2.与干预前相比，适应水中运动干预后，对照组自闭症儿童的行为评定量表（ABC）的躯体运动（干预前：8.357±7.239，干预后：11.214±7.392）的分值上升，且差异有显著性意义（P<0.05）；而感觉（干预前：10.429±5.543，干预后：11.571±5.867）、社会交往（干预前：11.571±7.165，干预后：12.357±6.368）、语言（干预前：8.786±7.106，干预后：11.143±8.113）、生活自理能力（干预前：8.571±3.715，干预后：10.929±4.323）和总分（干预前：47.714±25.436，干预后：57.214±23.671）的分值均有上升趋势，但差异无显著性意义（P>0.05）。
　　3．适应水中运动干预后，实验组和对照组孤独症行为量表差值比较显示，躯体运动（实验组：-2.11±2.928；对照组：2.86±4.865）、生活自理能力（实验组：-2.28±3.659；对照组：2.36±5.372）和总分（实验组：-7.11±15.465；对照组：9.50±16.842）分值有非常显著性差异（P<0.01）；感觉（实验组：-0.72±5.539；对照组：1.14±3.939）、社会交往（实验组：-1.39±4.742；对照组：0.79±4.336）和语言（实验组：-0.61±6.391；对照组：2.36±5.826）分值无显著性差异（P>0.05）。
　　4.与干预前相比，适应水中运动干预后，实验组自闭症儿童血清IL－1β（干预前：14.213±0.185；干预后：13.984±0.204）和IL-4（干预前：19.257±1.363；干预后：18.711±1.113）水平下降，且差异有显著性意义（P<0.05）；IL-2R（干预前：703.744±280.644；干预后：562.391±203.789）和IL-6（干预前：27.667±10.343；干预后：14.414±14.267）水平下降，但差异无显著性意义（P>0.05）。
　　5.与干预前相比，适应水中运动干预后，对照组自闭症儿童血清IL－1β（干预前：14.086±0.554；干预后：14.290±0.404）、IL-4（干预前：19.010±1.251；干预后：19.035±1.048）和IL-6（干预前：20.212±7.396；干预后：22.366±6.533）水平均上升，但差异无显著性意义（P>0.05）；IL-2R（干预前：836.075±218.336；干预后：754.120±213.800）水平下降，但差异无显著性意义（P>0.05）。
　　6．适应水中运动干预后，实验组和对照组血清白细胞介素差值比较显示， IL-4（实验组：-0.912±0.506；对照组：0.025±0.239）水平有显著性差异（P<0.05）；IL－1β（实验组：-0.229±0.210；对照组：0.204±0.723）、IL-2R（实验组：-141.353±187.500；对照组：-81.955±130.021）和IL-6（实验组：-13.254±16.049；对照组：2.154±6.606）水平无显著性差异（P>0.05）。
　　研究结论：
　　1.适应水中运动能够改善自闭症患儿的躯体运动和生活自理能力。
　　2.适应水中运动可以显著性降低自闭症儿童血清IL－1β、IL－4水平。
　　3.适应水中运动可能通过下调血清 IL－1β水平来改善自闭症儿童的躯体运动。

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作者
武月丹;
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作者单位

广州体育学院;

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授予单位广州体育学院;
学科运动人体科学
授予学位硕士
导师姓名侯晓晖;
年度 2017
页码
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原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类儿童精神病;体育疗法（医疗体育）;
关键词
适应水中运动; 自闭症; 血清白细胞介素; 康复干预;

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