1 绪 论
1.2研究目的与研究意义
1.3概念界定
1.4研究现状
1.5研究内容
1.7研究框架
2 可持续发展理念下的我国建筑技术教育现状及问题分析
2.1建筑的可持续发展现状与建筑师的技术知识需求
2.2我国建筑学专业本科教育中建筑技术教育现状及问题
3 可持续建筑技术课程在教学培养方案的体系化策略
3.1国内建筑院校教学培养方案的改革
3.2国外建筑院校教学培养方案的改革
3.3体系化策略总结
4 可持续建筑技术课程与建筑理论知识的连续性策略
4.1以可持续发展为导向的技术课程教学内容拓展
4.2以可持续发展为导向的技术课程教学手段更新
4.3连续性策略总结
5 可持续建筑技术课程与建筑设计课程的综合运用策略
5.1以优化课程衔接关系为主的综合运用
5.2以调整设计教学方式为主的综合运用
5.3综合运用总结
6 结 语
6.2不足与展望
致谢
参考文献
附录
A. 作者在攻读学位期间发表的论文目录