干预寻求态度、学校支持对流动青少年心理健康的影响研究

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目录

1 引 言

2 文献回顾

2.1 概念界定

2.2 研究进展

2.3 小结

3 问题提出

3.1 前人研究的不足

3.2 研究设计

3.3 研究意义

4 干预寻求态度问卷修订

4.1 目的

4.2 方法

4.3 结果

4.4 结论

5 流动青少年心理健康的现状特点

5.1 目的

5.2 方法

5.3 结果

5.4 讨论

5.5 结论

6 干预寻求态度、学校支持与流动青少年心理健康的关系

6.1 目的

6.2 方法

6.3 结果

6.4 讨论

6.5 结论

7 学校支持影响流动青少年心理健康的实验研究

7.1 实验目的

7.2 实验过程

7.3 实验结果

7.4 结论

8 总的讨论与结论

8.1 总的讨论

8.2 创新与不足

8.3 总的结论

致谢

参考文献

附录

A. 作者在攻读学位期间发表的论文目录：

B. 作者在攻读学位期间参加的课题项目目录：

C. 调查问卷