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比较文学视野下的世界文学史编写——以《文学大纲》为例

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上篇:世界文学学科发展的历史回顾

20世纪前半叶:萌芽期

20世纪50年代到80年代:调整期

20世纪80年代至今:繁荣期

下篇:《文学大纲》:世界文学史编写的个案分析

引言:《文学大纲》的作者、版本与参译资料

一考证:《文学大纲》研究的基础

二文学观与《文学大纲》的编写

1.“为人生”的文学观

2.文学情感观

3.文学平民观

三比较文学视野与《文学大纲》的编写

总结:世界文学史编写的未来展望

一文学观与世界文学史的编写

二比较文学视野与世界文学史编写

三世界文学史编写的民族性

四世界文学史的编写体例

结 语

参考文献

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摘要

应该承认,目前中国外国文学教材的现状并不乐观.有鉴于此,我们有必要对中国的外国文学教材作一番反思.由郑振铎执笔写成的《文学大纲》是国人进行世界文学史创作的一次有益尝试.作为一部借鉴外来文学史写作、编译而成的世界文学史著作,《文学大纲》在“文学观与文学史的编写”、“比较文学视野与世界文学史的编写”等方面都为后人留下了较多的思考空间.该文将《文学大纲》放在中国世界文学学科教学和相应教科书编撰及发展情况的背景下,试图总结世界文学教材编写方面的经验,进一步思考世界文学的建设,作者以为这将对我们未来的世界文学学科的建设有一定的借鉴意义.

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