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高校后勤服务质量评价体系研究———以华侨大学为例

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目录

声明

第1章 绪论

1.1 选题背景及研究意义

1.2 国内外研究现状

1.3 研究方法和创新之处

第2章 相关概念界定和理论基础

2.1 高校后勤服务质量评价相关概念

2.2 高校后勤服务质量评价理论基础

2.3 本章小结

第3章 高校后勤服务质量评价体系的构建

3.1 高校后勤管理概况

3.2 高校后勤服务评价现状

3.3 高校后勤服务评价构建的必要性

3.4 高校后勤服务评价体系构建的基本原则

3.5 本章小结

第4章 华侨大学后勤服务质量评价体系的构建

4.1 华侨大学及其后勤基本概况

4.2 华侨大学后勤服务评价存在的问题及成因

4.3 华侨大学后勤评价体系构建的内容

4.4 华侨大学社会化物业管理服务评价的设计

4.5 华侨大学自主经营型实体服务评价的设计

4.6 华侨大学后勤服务质量评价效果检验

第5章 结论与展望

5.1 研究的主要结论

5.2 研究创新与不足

参考文献

致谢

附录

个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果

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摘要

一流的高校需要一流的后勤服务保障,一流的后勤服务保障需要一流的后勤管理。随着我国高等教育顺利实施大众化战略以来,高校的发展已经从外延扩张向内涵发展转变,提升高校后勤服务质量的关键在于提升后勤管理科学化水平。随着高校后勤社会化改革的不断深化,为满足师生学习生活日益增长的需要,提高师生满意度是高校后勤管理者的追求所在。因此,针对后勤管理服务成效开展客观有效的评价,建构科学合理的后勤服务质量评价体系,对于持续改进后勤管理服务水平,为高校改革与发展提供有力的服务保障,具有重要的理论和实践意义。
  本文围绕建构后勤服务质量评价体系这一主题,对高校后勤服务质量评价相关文献资料进行收集与整理,分析和归纳,首先分析了高校后勤服务评价存在的问题及成因,结合高校后勤服务评价体系构建的目标和基本原则,提出服务评价体系构建的内容与要求。其次,运用顾客满意度、组织管理和质量管理等理论,结合后勤管理实践,进行规范性研究,构建了一套比较完整的高校后勤服务质量评价体系。最后,通过调查取样,实地考察和综合评价等方式,以后勤自主经营性服务实体为例证,验证服务质量评价体系的实践效果。
  本文以华侨大学为个案,对华侨大学的后勤服务质量水平进行重点调查,实证分析了学校各后勤服务实体的服务质量及存在问题,并将评价结果与薪酬绩效挂钩。有效地调动了后勤员工的工作积极性,促进学校后勤服务实体服务质量的明显提升。该评价体系具有良好的适应性和可行性,具有现实参考价值,为高校进一步提升后勤管理质量水平提供借鉴。

著录项

  • 作者

    郑凌云;

  • 作者单位

    华侨大学;

  • 授予单位 华侨大学;
  • 学科 公共管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 何碰成;
  • 年度 2015
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G647.4;
  • 关键词

    高等院校; 后勤管理; 服务质量; 评价体系;

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