文摘
英文文摘
声明
第一章 导论
第一节研究起源
第二节研究设计
一、理论依据
二、假设问题的提出
三、研究思路
四、研究方法
五、样本构成
六、调查问卷的设计
七、研究的创新及难点
第二章相关研究与文献综述
第一节主要概念界定
一、媒介
二、媒介素养
三、媒介素养教育
第二节国外媒介素养及其教育发展概况
第三节我国媒介素养及其教育发展概况
第三章 化隆县青少年媒介素养调查
第一节化隆县青少年媒介素养调查背景
第二节化隆县青少年的媒体使用基本情况
第三节化隆县青少年学生纸质媒体接触行为
第四节化隆县青少年的广播接触行为
第五节化隆县青少年的电视接触行为
第六节化隆县青少年的网络媒体接触行为
第七节化隆县青少年的手机媒体接触行为
第八节化隆县青少年的广告接触行为
第四章 化隆县教师、家长，少数民族学生访谈
第一节教师访谈
第二节家长访谈
第三节少数民族学生访谈
第五章 调查中发现的问题及原因分析
第一节青少年媒介素养缺失
第二节数字沟导致知识沟和媒介素养差距扩大
第六章 西北少数民族地区青少年媒介素养内容实施途径
第一节西北少数民族地区青少年媒介素养内容
一、以人文素质教育为基础
二、以媒介特质和信息特质学习为核心
三、以公民教育为关键
第二节西北少数民族地区青少年媒介素养实施途径
第七章 研究结论与不足
第一节研究结论
第二节研究不足
参考文献
在学期间的研究成果
致谢
附录:化隆县青少年媒介素养调查问卷
