声明
一、绪论
(一）选题的背景
(二）研究的意义和目的
(三）文献综述
(四）相关概念界定
(五）论文研究的方法
二、J学院英语课堂教学管理现状
(一）学生在英语课堂中“学”的现状
(二）J学院英语教师在课堂教学管理中“教”的现状
(三）学院、系部对英语课课堂教学管理的现状
三、J学院英语课堂教学管理的问题及原因分析
(一）J学院学生英语学习的自我管理能力不强
(二）J学院英语教师课堂教学管理效果不理想
(三）J学院英语课堂教学管理不完善
四、提高高职英语课堂教学管理的对策
(一）加强学生自我管理能力
(二）教师应改进课堂教学管理方式
(三）学院、系部应充分发挥协调和宏观调控功能
结束语
参考文献
附录
附录一:
附录二:
致谢
