声明
摘要
0．1选题背景
0．2文献综述
0．2．1．跨文化适应的相关研究
0．2．2．文化认同的相关研究
0．2．3跨文化适应与文化认同的关系
0．2．4以往研究的局限
0．3问题的提出
0．4研究的意义
0．4．1理论意义
0．4．2实践意义
1．1研究的目的
1．2研究的对象
1．3研究的步骤
1．4研究的方法
1．4．1材料和数据的收集
1．4．2材料和数据的处理
1．5研究的工具
1．5．1人口学的统计
1．5．2跨文化适应的测量
1．5．3中华文化认同的测量
1．6数据的采集
1．7问卷项目与因子的分析
1．7．1社会文化适应量表的分析
1．7．2中华文化认同量表的分析
1．8问卷的信度与效度分析
1．8．1问卷的信度分析
1．8．2问卷的效度分析
1．9问卷的总结讨论
1．10研究的假设
第二章来华留学生现状研究的结果与分析
2．1来华留学生跨文化适应现状结果与分析
2．1．1来华留学生跨文化适应总体情况与分析
2．1．2来华留学生跨文化适应在性别上的差异与分析
2．1．3来华留学生跨文化适应在华裔身份与代际上的差异与分析
2．1．4来华留学生跨文化适应在国籍上的差异与分析
2．1．5来华留学生跨文化适应在学校上的差异与分析
2．1．6来华留学生跨文化适应在汉语水平上的差异与分析
2．1．7来华留学生跨文化适应在来华时间上的差异与分析
2．1．8来华留学生跨文化适应在年龄上的差异与分析
2．1．9来华留学生跨文化适应在留学目的上的差异与分析
2．2来华留学生中华文化认同现状结果与分析
2．2．2来华留学生中华文化认同在性别上的差异与分析
2．2．3来华留学生中华文化认同在华裔身份与代际上的差异与分析
2．2．4来华留学生中华文化认同在国籍上的差异与分析
2．2．5来华留学生跨文化适应在学校上的差异与分析
2．2．6来华留学生中华文化认同在汉语水平上的差异与分析
2．2．7来华留学生中华文化认同在来华时间上的差异与分析
2．2．8来华留学生中华文化认同在年龄上的差异与分析
2．2．9来华留学生中华文化认同在来华目的上的差异与分析
第三章来华留学生跨文化适应和中华文化认同的相关性
3．1来华留学生跨文化适应和中华文化认同的相关性结果
3．2来华留学生跨文化适应和中华文化认同的相关性分析
第四章建议
4．1推进高校的留学生心理健康服务
4．2根据留学生的个体背景差异，进行针对性关注
4．3提升留学生跨文化适应能力，促进留学生中华文化认同水平，推进二者相辅相成发展
研究的结论
研究的不足
参考文献
附录
致谢
