人类未来命运的忧思——多维视野中的美国电影《人工智能》

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在高科技时代，人与技术的关系问题一直是中外学者们关注的热点。美国著名影片《人工智能》用一个机器人小孩追寻母爱的故事来反思科技与人性的关系问题，具有非常深刻的内涵。本文论述的中心是从未来世界的“伊托邦”、技术批判、人文反思三个维度分析了好莱坞名片《人工智能》。现代社会科技是不断向前发展的，而人作为精神存在的本质却在技术的发展中不断异化，这是一个需要警示的趋势。人类社会的发展不能顾此失彼，既要大力发展物质文明，又要注意精神文明的发展，这样才能实现人的全面发展。本文包括引言、正文三章和结语：引言评介研究对象，梳理国内外相关研究现状，阐明本文论述框架。第一章《人工智能》与虚拟现实——未来世界的“伊托邦”。第一节影片《人工智能》的奇观呈现与虚拟现实，包括奇观呈现与电影媒介和奇观呈现和虚拟现实两部分。第二节论述“人工智能”与人类未来社会的“伊托邦”。第二章《人工智能》与人的形象变异——技术批判。第一节论述人工智能与西方文学史上人的形象的嬗变的关系及意义。这里把人的形象的嬗变按照作品所表现的主导空间大致分为三个阶段，第一阶段是从古希腊罗马时期一直到19 世纪末的西方文学，这一阶段文学作品的主导空间是地理空间，主要文学形象是从神到人的嬗变；第二阶段是20世纪初到其上半叶，以由物理空间为主导转向心理空间为主导的现代主义文学，主要文学形象是反讽式的反英雄形象；第三阶段是人类进入电子传媒时代以来，以瞬息同步、虚拟互动的赛博空间为主导空间的文学，人工智能形象大行其道。第二节论述技术的极端发展与人性的迷失。第三章和谐的追寻——人类对精神家园的永恒追求。第一节论述影片《人工智能》引发的对人类未来命运的忧思；第二节论述机器人大卫对母爱追求的隐喻与人类对精神家园的永恒追求；第三节论述作为双刃剑的技术与人的全面发展。结语认为：人类社会的向前发展也必然包括技术的不断发展，作为双刃剑的技术跟文明的进化与人的异化问题直接相关，技术的合理发展是人类文明不可缺少的组成部分。要正确处理好人与技术的关系，就必须注重人的全面发展，注意物质文明与精神文明的和谐关系与发展。

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作者
周晗;
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作者单位

广西师范大学;

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授予单位广西师范大学;
学科比较文学与世界文学
授予学位硕士
导师姓名麦永雄;
年度 2008
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类电影、电视的评论、欣赏;
关键词
美国电影; 《人工智能》; 文学形象;

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