缅甸TOTAL国际学校小学汉语教材分析——以《轻松学汉语》(少儿版)《小学华文》为例

代理获取

页面导航

目录
摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

缅甸和中国睦邻友好，中国关于缅甸的研究也很多，但大多数是关于中缅关系，缅甸华人经济及缅甸汉语教学情况等，很少涉及专门的缅甸汉语教材研究。随着2008年国家汉办在缅甸的第一所孔子课堂-福庆语言电脑学校的挂牌成立,标志着缅甸的汉语教学逐步走上正轨。不仅华人非常重视汉语的学习，越来越多的缅甸人也对汉语产生了兴趣。
　　缅甸的汉语教学分为母语和第二语言教学，由于尚未有本土化汉语教材，大多数的缅甸学校使用中国台湾、大陆或一些东南亚国家出版的对外汉语教材。面对尚未研发出本土化汉语教材的现状，目前教学的当务之急就是要研发适合缅甸国情及文化、适合当地学生的本土化的汉语教材。笔者在和缅甸福星语言与电脑学苑孔子课堂（国家汉办在缅甸的第二所孔子课堂）合作的TOTAL国际学校进行了为期一年的实习，在此期间，较深入地了解了此学校汉语教学的情况。本文选取了教学对象相同的分别由香港和新加坡出版的两套教材:《轻松学汉语》（少儿版）和《小学华文》（一到四册）进行比较，通过对两套教材的定性分析和内容分析，从编写理论依据、编写体例、课文内容、文化项目和练习设计等方面进行了较为详细的对比分析，发现两套教材的优点及不足。并根据课堂使用情况对缅甸本土化汉语教材提出一些建议，包括关于教材语言要素方面的建议、课文选材应兼顾中缅文化及国情、练习设计要注重综合技能的培养和排版及注释解说要合理。希望对现实中的汉语教材研发及教学活动有参考作用，并产生实用价值。

著录项

作者
刘力源;
展开▼
作者单位

河北大学;

展开▼
授予单位河北大学;
学科汉语国际教育
授予学位硕士
导师姓名李丽;
年度 2013
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类教材、课本;
关键词
对外汉语教学; 教学策略; 小学教材; 内容分析;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 葡萄牙中小学汉语课堂管理及案例分析——以波尔图国际学校等5所中小学为例 [J] . 董淑慧 . 云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版） . 2016,第001期
2. 新课改背景下小学汉语教学法探究——以和田地区双语实验班小学汉语教学为例 [J] . 付晓荟 . 和田师范专科学校学报 . 2012,第005期
3. 国际学校华语文教材的文化项目设置——以《轻松学汉语》为例 [J] . 安雅琪 ,王珊 . 世界华文教学 . 2017,第001期
4. 我国“民族中小学汉语课程标准”与新加坡“小学华文课程标准”的比较研究 [J] . 张洁 ,彭恒利 . 云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版） . 2015,第004期
5. 缅甸大学汉语教学的现状、问题及建议——以缅甸华文教育领域为例 [J] . 郭圣琳 ,娄开阳 . 常熟理工学院学报 . 2020,第001期
6. 缅甸小学汉语教材分析与本土化教材建设 [C] . 黄金英 . 第十届（沈阳）国际汉语教学研讨会 . 2010
7. 少儿对外汉语教材对比研究——以《轻松学汉语（少儿版）》和《汉语乐园》为例 [A] . 王辰涛 . 2021

缅甸TOTAL国际学校小学汉语教材分析——以《轻松学汉语》(少儿版)《小学华文》为例

目录

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅