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河北省民办高校课外体育活动存在问题与资源开发研究

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摘要

引言

1 文献综述

1.1 国内研究现状

1.1.1 大学生课外体育活动现状及问题的研究

1.1.2 大学生课外体育活动的促进策略

1.1.3 民办高校大学生课外体育活动研究

1.1.4 课外体育活动资源开发的研究

1.2 国外研究现状

1.3 问题的提出

1.4 研究的目的与意义

1.4.1 研究的目的

1.4.2 研究的意义

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 调查法

2.2.3 数理统计法

2.2.4 逻辑分析法

3 研究结果与分析

3.1 河北省民办高校课外体育活动资源现状与存在的问题

3.1.1 课外体育活动物质条件与存在的问题

3.1.2 课外体育活动人力资源存在的问题

3.1.3 课外体育活动环境现状与存在的问题

3.1.4 课外体育活动信息传播现状与存在的问题

3.1.5 课外体育活动资源及其利用存在问题的社会学分析

3.2 河北省民办高校课外体育活动资源开发

3.2.1 课外体育活动资源开发的背景

3.2.2 课外体育活动资源开发的理论基础

3.2.3 课外体育活动资源开发的原则

3.2.4 物质资源开发

3.2.5 人力资源开发

3.2.6 环境资源开发

3.2.7 信息资源开发

结论与建议

参考文献

附录

致谢

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摘要

民办教育已经逐步发展成中国高等教育的重要组成部分。民办高校大学生课外体育活动是衡量学校整体教育工作的重要标准之一。成功有效的课外体育活动对于增强大学生体质、提高运动技能和运动兴趣、形成一定的体育锻炼态度有积极意义。解决民办高校课外体育活动存在的问题需要重视多方面的工作,其中根据民办高校的实际情况及相应资源开发和利用是有效促进民办高校课外体育活动发展的途径。
  本研究主要采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,并从物质资源、环境资源、人力资源、信息资源等方面分析了河北省民办高校课外体育活动存在的问题,并依据相关理论进行资源开发研究。研究的结果显示河北省民办高校有基本的物质资源条件,但存在一定的不均衡,利用不充分的问题;在人力资源方面没有充分发挥相关人员的作用,制度不够健全;在环境资源方面心理环境和制度环境还缺乏宏观性调控;在信息资源方面应该进一步发挥现代媒体、体育教学等途径的作用。
  通过系统而深入地分析,本研究得出如下结论:
  1河北省民办高校课外体育活动场地基本能够满足需要,足球、篮球、乒乓球等场地人数较多,存在一定程度不均衡现象,体育教室利用率较低。在课外体育活动时间段内体育器材的借用存在一定困难,课外体育活动经费不能很好保障。应该根据学生参与项目的人数进一步规划场地,在课外体育活动时间学生组织参与体育器材的管理,划拨出专项经费支持课外体育活动开展。
  2河北省民办高校具有课外体育活动领导机构,但发挥的作用不明显。体育教师参与组织管理的程度较低,大学生更倾向以组织的形式参与课外体育活动。在课外体育活动中应该成立有效的组织机构,并制定相关的活动制度。
  3河北省民办高校物理环境适合开展课外体育活动。在心理环境方面,以群体形式参与课外体育活动有较好的心理体验,而学校课外体育活动整体氛围一般。河北省民办高校具有一定的校园体育文化,但不够丰富,影响的系统性一般。河北省民办高校有课外体育活动相关制度,但制度执行情况一般,没有营造出一定的制度环境。在制度环境方面应该重视学校课外体育活动氛围营造和制度的执行与考核。
  4河北省民办高校利用体育教材、现代媒体、体育教学等途径传播课外体育活动信息还有较大开发空间。在课外体育活动中应该利用有效途径进行相关信息传播。

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