声明
摘要
绪论
第一章 创造性思维
第一节 创造力
一、创造力的概念
二、创造力的结构
第二节 创造性思维
一、创造性思维的概念
二、创造性思维的过程
三、创造性思维的特征
四、创造性思维的类型
第二章 针对中职学生美术创造性思维特点规划课程设置
第一节 中职学生的特点
第二节 中职学生美术创造性思维的特点
一、中职学生创造性思维的特点
二、中职学生美术创造性思维的特点
第三节 职业学校美术课程设置
一、职业美术教育中的主要问题与课程设置现状
二、中等职业学校改革的整体指导思想与原则
三、专业美术类课程设置改革的具体措施
第三章 中职美术学生创造性思维培养策略的研究
第一节 美术教学中影响创造性思维的因素
一、生理因素
二、年龄和性别
三、知识、智力和情感
四、家庭学校和社会环境影响
第二节 美术教学中创造性思维的培养策略
一、更新教师及学生的传统观念
二、探究中职美术培养创造性思维的教学方法
三、建立学生美术创造性思维评价的体系
四、多视角的扩展美术学生创造性思维
第三节 美术教学中培养学生创造性思维的教学实践案例
一、教学案例一：培养发散思维训练教学
二、教学案例二：联想思维的表达表达形式及训练教学
结论
参考文献
附录
后记
攻读学位期间取得的科研成果清单
