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微电影类电视栏目主持人有声语言与视觉形象研究——以毕业设计作品《微·爱电影》为例

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绪论

(一)研究背景与意义

(二)文献综述

(三)研究方法和过程

(四)研究创新之处

一、微电影类电视栏目的概念界定

(一)微电影的概念

(二)微电影类电视栏目的界定

二、微电影类电视栏目主持人的有声语言特征

(一)微电影类电视栏目主持人“说书式”叙述语言

(二)微电影类电视栏目主持人“对话式”叙述语言

(三)微电影类电视栏目主持人“平民化”叙述语言

三、微电影类电视栏目主持人视觉形象建构

(一)微电影类电视栏目主持人视觉形象的外部建构

(二)微电影类电视栏目主持人视觉形象的内部建构

(三)微电影类电视栏目主持人视觉形象的内外统一建构

四、微电影类电视栏目主持人视觉形象传播的受众认同

(一)微电影类电视栏目主持人形象塑造与受众认同

(二)微电影类电视栏目主持人与受众的心理衔接

结语

参考文献

附 录A《微· 爱电影》电视栏目策划案

附 录B《微· 爱电影》主持人台词

攻读学位期间取得学术成果

致谢

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摘要

我国从20世纪80年代起,电视传媒行业迅猛发展,电视栏目主持人的形象的建构也越来越得到重视。从2009年新浪微博正式上线后,我国进入了“微时代”,微电影开始进入人们的生活。随后,微电影类电视栏目出现在人们的视野中,微电影类电视栏目的主持人形象直接影响着电视栏目收视率的高低。同时,微电影类电视栏目主持人的有声语言更是成为与观众建构起良好沟通与交流的重要手段。除主持人有声语言传达外,微电影类电视栏目主持人视觉形象的建构也是整个栏目是否成功的关键所在。
  本文主要以广播电视专业硕士毕业设计作品微电影类电视栏目《微·爱电影》为例,对微电影类电视栏目主持人的有声语言风格、特色及非语言视觉形象符号特征进行分析研究。采用文献检阅法、个案研究与对比分析法,从主持人角度出发,在“内在”与“外在”风格上将毕业设计作品《微·爱电影》与CCTV-6《爱拍电影》、陕西卫视《华夏微电影》、甘肃卫视《老梁看电影》进行比较研究。最后,根据微电影类电视栏目主持人的有声语言与视觉形象特点,研究如何获得受众的审美认同。

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