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来自灵魂的纯净之声——从“快乐阳光”中国少儿歌曲电视大赛透析当代儿童声乐教育

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绪论

一、研究动机

二、研究意义与价值

三、研究现状梗概

第一章 透过“快乐阳光”看我国当代儿童声乐教育的发展

第一节 中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛的产生及大赛概述

第二节 结合“快乐阳光”的参赛作品看当代儿童声乐作品的发展

一、我国当代儿童声乐作品的发展历程

二、“快乐阳光”参赛歌曲的分类

三、从“快乐阳光”看儿童声乐作品的规范发展

第三节 透过“快乐阳光”看我国当代儿童声乐教育的发展

第二章 “快乐阳光”对当代中国儿童声乐教育的影响

第一节 “快乐阳光”对儿童声乐教育的正面影响作用

第二节 “快乐阳光”对儿童声乐教育的负面影响作用

一、明星效应导致老师和家长忽略了孩子本质文化涵养与音乐素养的培养

二、大赛一举成名的现象让声乐这种艺术学习出现功利性

第三章 从“快乐阳光”比赛中引出的思考

第一节 由儿童原生态演唱风格所引发的声乐作品创作内容民族化发展趋势

第二节 组合演唱形式对少儿协作能力的培养

第三节 缩影河南赛区,通过采访管窥“快乐阳光”比赛对少年儿童成长的影响

结语

参考文献

附录

致谢

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摘要

以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”为出发点和归宿的“快乐阳光”中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛从1995年9月10日创办至今已经走过了十届的路程。本文选取“快乐阳光”这一目前国内持久力最长、影响力最广、最具权威性与专业性的一个儿童声乐赛事为研究对象,透析在此赛事影响下的我国当代儿童声乐的发展以及儿童声乐教育现状。分别针对“快乐阳光”对儿童声乐艺术发展的影响、大赛发展轨迹中儿童声乐作品的发展趋势、“少儿原生态”演唱风格对目前循规蹈矩的儿童声乐教育带来的冲击与影响、组合形式对儿童协作能力的培养等方面展开论述,旨在对在“快乐阳光”这一全国性的儿童声乐赛事影响下的儿童声乐教育做一个初步的探讨与总结。
  本文绪论部分主要阐述论文的选题意义、研究现状,以及研究对象的范围界定和研究重点、创新之处。
  第一章:透过“快乐阳光”推出的儿童声乐作品的发展管窥当代儿童声乐作品的发展以及儿童声乐教育的发展。
  第二章:分析“快乐阳光”对当代中国儿童声乐教育产生的正面影响与负面效应。
  第三章:笔者通过对“快乐阳光”儿童赛事的追踪所引发的一些切实的思考,也是本文的又一亮点。
  文章主要通过对专业学术期刊论文以及报刊和网络信息的详细调研,纵观近20年来有关“快乐阳光”和儿童声乐教育的各类文献,研究“快乐阳光”对同时期声乐教育教学产生的影响,进而进行提炼、总结,以期明晰“快乐阳光”影响下的当代儿童声乐发展以及儿童声乐教育现状。

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