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绪 论
第一章 邓肯舞蹈实践活动中的生命精神
第二章 邓肯舞蹈艺术理论中的生命精神
第三章 邓肯舞蹈教育理论中的生命精神
第四章 邓肯舞蹈艺术生命精神产生的原因
第五章 邓肯舞蹈艺术生命精神的影响和意义
结 语
参考文献
致 谢
攻读学位期间发表的学士论文目录
余盛祥;
河南大学;
舞蹈艺术; 舞蹈教育; 伊莎多拉; 艺术创作;
机译:伊莎多拉·邓肯综合症受害者的生存:一例报告
机译:尼采的舞者:伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncan),玛莎·格雷厄姆(Martha Graham)和基督教价值观的重估。由Kimerer L.LaMothe
机译:围巾意外绞死导致喉咙破裂和颈动脉狭窄而生存:“伊莎多拉·邓肯综合症”。病例报告和文献复习。
机译:肯塔基州65号摩托车撞击分析:保龄球绿色,伊丽莎塞和路易斯维尔案例研究
机译:现代的基础,灵魂的重生伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncan)和路易斯·沙利文(Louis Sullivan)寻求振兴自己的手工艺品的追求
机译:围巾意外绞死导致喉咙破裂和颈动脉狭窄而生存:伊莎多拉·邓肯综合症。病例报告及文献复习
机译:伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncan)舞蹈艺术的形成和普及-以她的国际表演和教育活动为重点-
机译:1978年至1984年北卡伊布潘多拉蛾爆发
机译:杂交东方百合名为伊莎多拉
机译:净化系统“酯和放大器;丽莎-多拉
机译:伊莎睫毛夹
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