摘要
绪论
一、研究缘起
二、研究意义
三、相关文献综述
四、研究思路与研究方法
第一章 学校文化建构与校长角色的分析
第一节 学校文化建构
一、学校文化
二、学校文化建构
第二节 校长角色概述
一、角色理论概述
二、校长角色
第三节 学校文化建构中校长角色的分析
一、校长是学校文化的缔造者
二、校长是学校文化的传承者
三、校长是学校文化的管理者
第二章 校长在学校文化建构中的角色——基于调查的分析
第一节 校长在学校文化建构中的角色调查结果分析
一、调查方法
二、调查结果
第二节 学校文化建构中校长角色现状分析
一、校长在学校文化建构中的理念分析
二、校长在学校文化建构中的实施情况分析
三、学校文化建构中校长角色缺失分析
第三章 实现学校文化建构中校长角色的对策
第一节 校长角色在促进学校文化建构中的对策
一、校长应该重视学校文化建构观念
二、校长应该善于抓住日常活动渗透学校文化教育
三、校长应该加强组织建设保障学校文化建构
四、校长应该营造良好校园环境培育学校文化建构沃土
五、校长应该强化学校成员核心价值
第二节 在学校文化建构中校长角色的转换与完善的对策
一、校长要厘清学校文化建构思路
二、校长要凝聚学校文化建构力量
三、校长要重视完善领导风格
四、校长要成为学校文化建构引领者
五、校长要成为学校文化建构创新者
结语
参考文献
附录
致谢
声明
