湖北省独立学院转设发展研究——以武昌首义学院为例

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独立学院经过十余年发展，已经基本完成“高等教育有益补充”这一历史任务，但随之而来的，是独立学院如何适应当下社会发展需求，满足企业发展需要的一个新命题。对此，教育部于2008年颁布《独立学院设置与管理办法》，对独立学院未来发展给出了考察验收、转设为普通民办高校、终止办学等出路。而转设作为其中重要方案之一，既体现了国家宏观政策的价值导向，也符合独立学院自身发展需求。但由于独立学院转设是一个民办教育发展的创新举措，众多的不确定性让独立学院对于转设后的发展产生焦虑甚至惶恐。此外，对于独立学院转设的后续发展和制度设计，各独立学院也尚处于探索过程中。转设能否成功的关键在于能否摆脱与原母体高校趋同化的人才培养方式，根据自身条件和市场需求，打造出具有自身特色的应用型高校。特别是湖北省作为教育大省，省内拥有众多的独立学院，如何在激烈的市场竞争中寻找到属于自己的发展道路，实现可持续发展，各独立学院都在努力寻求破解之道。本文从实际出发，对湖北省内部分已转设或即将转设的独立学院进行走访调查，列举独立学院转设后的发展现状及出现的问题，如专业设置趋同、管理方权限过大、师资队伍不稳定等，并对存在的问题进行归纳总结，分析问题产生的原因，同时拟定相应的、具有可操作性的战略措施，走差异化、品牌化、素质化发展之路，为转设后的独立学院实现可持续发展提供参考。

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作者
张文琴;
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作者单位

华中科技大学;

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授予单位华中科技大学;
学科公共管理
授予学位硕士
导师姓名黄栋;
年度 2018
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类一般性问题;经济作物;
关键词
湖北省; 独立学院; 发展研究; 武昌首义;

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