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跨专业团队合作模式中社工角色的探讨——基于X老人院糖尿病患者的个案介入

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1 导 言

1.1 研究背景

1.2 选题意义

1.3 文献综述

1.3.1社会工作者在养老机构、大型活动中的角色

1.3.2跨专业团队合作中社会工作者的角色研究

1.3.3医疗服务跨专业合作的相关研究

1.3.4医学角度对老年糖尿病患者症状的阐述

1.3.5从护理学角度阐述糖尿病患者健康教育实施要素

1.3.6社区糖尿病患者的自我管理行为干预方法的研究与应用

1.3.7跨专业合作运作模式在临终关怀中的具体运用

1.3.8文献的简要评述

1.4研究设计

1.4.1理论基础

1.4.2工作方法

1.4.3研究方法

2 跨专业团队介入案例的过程及角色解析

2.1 案例背景介绍及评估

2.1.1 案例来源

2.1.2服务对象基本情况评估

2.1.3 服务对象问题评估

2.2 跨专业合作团队的介入过程及评估

2.2.1 服务计划

2.2.2服务策略

2.2.3跨专业团队合作模式的介入过程

2.2.4跨专业团队合作模式介入评估

2.3跨专业合作团队结构图及角色解析

3 社会工作者在案例介入过程中的角色解析

3.1 社会工作者复式角色的阐述

3.2介入前期的管理协调者、中间经纪人的角色解析

3.3介入中期的促进者、教育者角色解析

3.4 介入后期的支持者、跟踪者角色解析

4 影响社会工作者角色扮演的因素分析

4.1促进社会工作者角色发挥的因素

4.2阻碍社会工作者角色扮演的因素

5 结论和讨论

5.1 结论

5.2讨论

致谢

参考文献

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摘要

据研究发现糖尿病已日益影响人类健康,成为世界性公共卫生问题。因此,采取及时有效的控制治疗措施是极其重要的,在X老人院集合了一批跨专业合作团队介入到糖尿病患者的服务过程中,笔者在个案服务过程对社会工作者角色的探讨是本文研究的重点。
  首先,通过具体的介入过程,笔者借助王思斌学者的社会工作者复式角色探讨了社会工作者在实际服务过程所扮演的角色,主要为介入前期的管理协调者和中间经纪人的角色;介入中期的促进者和教育者角色;介入后期的支持者和跟踪者角色,这些角色是根据介入的先后阶段和介入任务有其内部联系的。
  其次,探究了促进社会工作者角色发挥的因素有社会工作助人理念的正向推导、跨专业团队合作形式的积极推动作用、社会工作者的工作内容及形式的拉力作用;另外,养老机构中特殊的服务人群、社会工作者通才角色的不匹配两种因素在某种程度阻碍了社会工作者角色扮演。
  以上探究结论是采用个案工作介入的方法,以问题解决模式和理性情绪ABC理论的指导下开展的服务。前期是通过访谈、参与观察以及借助X老人院部分文献的基础上收集的信息,介入过程是通过社会工作者、主管医生等与服务对象面谈,与服务对象制定训练活动以及运用合理情绪疗法的认知和情绪技巧来纠正服务对象的不合理信念等方面具体展开。后期评估是结合之前预定目标、服务对象自我评估、服务对象家属及医护人员的反馈信息来完成的。

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