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大学生眼中世界主要大国国家形象——以国家要素为研究视角

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1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目标

1.3 研究意义

1.4 研究方法

1.5 研究创新点和难点

2 国家形象理论文献综述

2.1 国家形象

2.2 国家形象的构成要素

2.3 国家形象的评估体系

2.4 现有研究的不足之处

3 要素视角下国家形象评估指标体系建构研究

3.1 理论依据

3.2 指标体系设计

4 要素视角下国家形象评估实证研究

4.1 研究问题和假设

4.2 测评方法设计

5 要素视角下国家形象评估实证研究结果

5.1 大学生眼中的世界主要大国国家形象排行榜

5.2 领土形象

5.3 主权形象

5.4 政府形象

5.5 企业视角

5.6 公民视角

5.7 获取有关国家信息的渠道

5.8 大学生眼中的国家形象同该国实力或竞争力有无相关关系

6 要素视角下国家形象评估结论

6.1 要素视角下国家形象评估结论

6.2 要素视角下国家形象评估结果出现的原因

6.3 本文研究的不足之处

7 国家形象建构的对策建议

7.1 全方位建构国家形象

7.2 积极利用网络新媒体建构国家形象

结语

致谢

参考文献

附录1 攻读学位期间发表论文目录

附录2 调查问卷

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摘要

伴随着信息传播的全球化,日益置身于一个相互依存的时代。在当代国际社会中,国家形象以前所未有的重要性提上了每一个民族国家的国际战略乃至全球战略议程,一国在他国心目中的国家形象决定着该国的国际威望及权力的大小,理想的国家形象日益成为一国开展国家外交的核心目标所在,国家的一切外交政策及其执行都必须围绕国家形象的有效建构,以此来保证一国的国家利益诉求。研究国家形象的测量和评估可以为一国的对外传播战略制定提供更多的思路和见解,使国家形象的传播和建构变成一种有效传播。
  本文以国家的构成要素为研究视角,从领土、主权、政府、企业、公民五个维度建构国家形象评估指标体系,共设计了19个题项来对要素视角下的国家形象评估指标体系的各个层面进行测量。以大学生群体为样本,对美国、德国、英国、法国、俄罗斯、日本、韩国、印度、中国、澳大利亚这十个国家在大学生群体心目中的形象进行了实证调查研究,以此描绘出一幅大学生群体眼中的世界图谱。通过实证研究发现,美国在大学生心目中的国家形象最好,其次是德国、英国、法国、澳大利亚、俄罗斯、中国、韩国、日本和印度。我们一共提出了四个研究假设,通过相关性分析,我们发现经济实力或GDP总量名列前茅的国家,其国家形象未必靠前,经济实力或GDP总量比较靠后的国家,其国家形象可能超过经济实力强大的国家;而全球竞争力排行是影响国家形象排名的关键因素,对企业形象指数具有决定性作用,对领土形象、主权形象、政府形象和公民形象这些评估指标也能产生一定影响。根据实证研究发现,我们分析了这一现象出现的原因,并对如何改善一国的国家形象提出了两点建议:全方位建构国家形象;积极利用网络新媒体建构国家形象。

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