表象训练在青少年足球技术教学中的实验研究

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1绪论

1.1引言

1.2表象、表象训练及相关概念和理论依据

1.2.1表象、表象训练的概念

1.2.2表象训练理论

1.3表象训练的作用、影响因素以及优秀表象培养的研究

1.3.1表象训练在运动训练中的作用

1.3.2影响表象训练的因素研究

1.3.3优秀运动表象的培养

1.4表象训练法应用的条件

1.4.1必须在形成准确的运动表象基础上进行

1.4.2要配合语言暗示

1.4.3表象训练要有合适的条件和环境

1.4.4表象训练要注意“放松”

2研究方法与对象

2.1研究对象

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

2.2.2专家咨询法

2.2.3观察分析法

2.2.4问卷调查法

2.2.5实验法

2.2.6数理统计法

2.3实验设计和实施

2.3.1对照组训练过程

2.3.2实验组训练过程

2.4表象训练的方式

2.5表象训练中应注意的问题

3研究结果与分析

3.1实验结果

3.2讨论与分析

3.2.1表象训练后学生足球基本技术运动能力的对比分析

3.2.2表象训练对足球基本技术教学效果的作用

3.2.3表象训练后学生运用技术能力的分析

3.2.4表象训练后学生心理能量和心理素质的分析

4结论

4.1表象训练在足球技能形成中的意义

4.2建议

致谢

参考文献

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