声明
摘要
1导论
1．1研究背景
1．2研究目的与意义
1．2．2研究意义
1．3研究现状
1．3．1大学生创业教育研究
1．3．2大学生的法律素养研究
1．4研究方法与内容
1．4．1研究方法
1．4．2研究内容
1．5研究思路与创新点
1．5．1研究思路
1．5．2创新点
2创业视角下大学生法律素养的意义和内容
2．1大学生创业活动中培养法律素养的意义
2．1．1是提高大学生创业质量的重要前提
2．1．2是规避大学生创业风险的重要保障
2．1．3是完善大学生创业教育内容的重要环节
2．1．4是健全大学生创业保障体系的基本要求
2．2大学生创业活动中法律素养凸显的问题
2．2．1创业法律意识淡薄
2．2．2处理创业法律问题能力有限
2．2．3创业法律意识与创业法律行为“脱节”
2．3创业视角下大学生法律素养的内容构成
2．3．1法律素养的内容
2．3．2大学生法律素养的内容
2．3．3创业视角下大学生法律素养的内容
3创业视角下大学生法律素养的现状调查
3．1调查研究基本情况描述
3．1．1调查对象构成
3．1．2调查内容构成
3．2．1法律知识学习主动性
3．2．2获得法律知识的途径
3．3法律意识现状
3．3．1法律认知程度
3．3．2法律认同程度
3．4用法能力现状
3．4．1运用法律的能力
3．4．2法律践行环境
4创业视角下提升大学生法律素养的对策建议
4．1国家层面要进一步健全大学生创业法律保障体系
4．1．1加强大学生创业法律保障体系建设
4．1．2推动创业政策落地生根
4．2社会层面要进一步构建良好的法治环境
4．2．1创业中营造良好的法治氛围
4．2．2加强网络新媒体正面引导
4．3高校层面要进一步优化法律素养培养环境
4．3．1优化高校创业教育的形式与内容
4．3．2加强创业大学生法律思维的培养
4．3．3强化创业教育理论与法治实践的结合
4．4学生个体层面要主动提升自身法律素养
4．4．1树立良好的法律意识
4．4．2自觉获取创业法律知识
4．4．3重视用法能力的提升
5研究不足与展望
5．1不足之处
5．2研究展望
参考文献
附录
致谢
