声明
摘要
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究目的与意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 现实意义
1.3 理论视角——“人在情景(环境)中”
1.4 研究方法
1.4.1 文献研究法
1.4.2 实证研究法
1.5 国内外社区矫正社会工作者职业化研究
1.5.1 国内外社区矫正社会工作者的差异
1.5.2 国外社区矫正领域社会工作者的职业化发展
1.5.3 我国社区矫正领域社会工作者的职业化研究
1.5.4 研究评述
第二章 社区矫正与社会工作者关系探究
2.1 相关概念
2.1.1 社区矫正
2.1.2 社区矫正社会工作、矫正社会工作及司法社会工作
2.1.3 社区矫正社会工作者与社区矫正工作者(公务员身份)
2.1.4 社区矫正社会工作者职业化
2.2 社区矫正与社会工作
2.2.1 社区矫正的性质
2.2.2 社区矫正性质与社会工作者
2.2.3 社区矫正任务
2.2.4 社区矫正任务与社区矫正社会工作者
2.2.5 社区矫正对象
2.2.6 社区矫正对象与社会工作者
第三章 社区矫正社会工作者职业化问题分析
3.1 社区矫正社会工作者职业化问题
3.1.1 社区矫正社会工作者专业知识欠缺,专业技能不足
3.1.2 社区矫正社会工作者职业培训未常规化以及制度化
3.1.3 社区矫正社会工作者职业定位需从制度设计上清晰化、权威化
3.1.4 社区矫正社会工作者职业激励制度不健全
3.2 社区矫正社会工作者与社区矫正工作人员职业化状况的比较分析
3.2.1 二者在职业技能方面的比较分析
3.2.2 二者在职业管理评价体系方面的比较分析
3.2.3 二者在职业操守方面的比较分析
第四章 社区矫正社会工作者职业化影响因素探析
4.1 宏观环境分析
4.1.1 社会工作职业资格制度难以保障专有领域的人才质量
4.1.2 社区矫正社会工作者权责关系的法律缺失
4.2 中观环境分析
4.2.1 我国司法机关作为社区矫正实施组织的分析
4.2.2 社会工作机构作为社区矫正主体的分析
4.3 微观环境分析
4.3.1 社会工作教育难以保障社区矫正领域社工的数量与质量
4.3.2 社区矫正社会工作者职业准入标准难以筛选出专业人才
第五章 社区矫正社会工作者职业化体系探索
5.1 细化社会工作者职业资格认证制度
5.2 完善社区矫正社会工作者职业管理制度
5.3 建立社区矫正社会工作者职业培训制度
5.4 创新社区矫正组织管理思维与制度
5.5 促进社区建设,夯实社区矫正之基石
第六章 结论
参考文献
附录
科研成果
致谢
华中师范大学;