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摘要
第一章 导论
第一节 研究的缘起和意义
第二节 研究综述
(一)民众教育馆、文化馆研究
(三)文化研究
(三)文化政策研究
(四)文化治理研究
第三节 研究思路与研究方法
(一)研究思路
(二)研究方法
第四节 相关概念梳理
(一)民众教育馆、群众艺术馆、文化馆
(二)文化治理
第二章 教化：建国前民众教育馆的文化治理
第一节 宣讲所展示的政治：绝对主义国家时期皇权的国家运作
(一)儒学的国家思想化：以教化为先
(二)教育制度的改革和社会教育的启蒙
第二节 从宣讲所到民众教育馆的转变
(一)圣谕宣讲所与张之洞普及教育工作的开展
(二)民国初的通俗教育馆——文化馆的雏形
(三)民国时期的民众教育馆——新中国文化馆的前身
第三节 绝对主义国家时期民众教育馆的文化治理
第三章 规训：集体化时期群众文化馆的文化治理
第一节 政治全能型时期文化政策宣示与文化馆管理
(一)政治全能型时期文化馆发展的政策环境
(二)政治全能型时期的文化馆管理体制
第二节 武汉市人民文化馆的地方性政治实践
(一)地方政策环境与武汉市人民文化馆的成立
(二)文化馆对国家意识形态象征的宣传
第三节 同构一体时期群众文化馆的文化治理
第四章 经营：以文养文时期群众艺术馆的文化治理
第一节 呈现市场话语特征的文化政策与文化改革
(一)经济主导型政府时期文化馆发展的政策环境
(二)群众文化向公共文化的转型
第二节 改革开放初期的武汉市群众文化馆的文化生产与经营
(一)文化馆活动领域的拓展和活动经费的支持
(二)武汉市群众艺术馆的有偿服务尝试
第三节 有限分离时期群众艺术馆的文化治理
第五章 服务：公共文化服务时期群众艺术馆的文化治理
第一节 向服务型政府转变时期文化政策宣示与措施
第二节 武汉市群众艺术馆的公共文化服务实践
(一)保障人民群众基本文化权益——免费开放
(二)群众是“武汉之夏”的主体
(三)回忆城市历史与构建文化认同——非物质文化遗产保护
第三节 理性互动时期的群众艺术馆的文化治理
第六章 群众艺术馆文化治理的历史嬗变
第一节 处于历史变迁中的群众艺术馆
第二节 公共文化服务体系建设是对现代文化治理模式的回应
参考文献
致谢
华中师范大学;
