“以人为本”对马克思人学思想的新发展及其现实意义研究

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进入新世纪，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，“实现什么样的发展，怎样发展”成为我国面临的重大理论和实际问题。在这一背景下，我们党根据国内外形势的发展变化，提出坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。以人为本是科学发展观的本质和核心，是一个涵盖全面的重要指导思想。
　　本论文旨在对科学发展观的“以人为本”的理论来源、科学内涵和实践意义进行研究，并提出以人为本是马克思人学思想的新发展的重要观点。在国内外相关研究的基础上，本文首先阐述了中国传统民本主义、西方人本主义和马克思人学思想，并探讨了“以人为本”的思想来源。在此基础上，从以人为本的科学内涵出发，分析以人为本与民本主义、人本主义的本质区别，以及与马克思人学思想的内在联系，并论证了以人为本是马克思人学思想新发展的重要观点。最后，在可持续发展、和谐社会，以及人的全面发展三个重要方面，分析“以人为本”在社会主义实践中的重要现实意义。
　　本研究对于如何以人为本，更有成效地落实科学发展观，实现人的和自然、经济、社会的全面发展具有重要的指导意义。

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作者
桂立;
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作者单位

中南民族大学;

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授予单位中南民族大学;
学科马克思主义基本原理
授予学位硕士
导师姓名熊芳;
年度 2011
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类马克思主义的学习和研究;
关键词
以人为本; 科学发展; 马克思人学思想;

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