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我国学生贷款补贴政策绩效的跟踪评估

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摘要

第一章 绪论

1.1 选题背景及意义

1.1.1 学生贷款补贴背景

1.1.2 研究意义

1.2 概念界定

1.3 文献综述

1.3.1 国外学生贷款补贴方式与规模的研究

1.3.2 关于学生贷款补贴有效性的研究

1.4 研究思路与方法

1.4.1 研究思路

1.4.2 研究方法

第二章 我国学生贷款补贴政策的演变

2.1 我国学生贷款补贴的演变

2.1.1 学生贷款补贴工具的演变

2.1.2 学生贷款补贴的结构

2.2 学生贷款补贴的实施现状

2.2.1 学生贷款补贴的实施成效显著

2.2.2 财政补贴校际间发展不平衡

第三章 基于DEA分析学生贷款补贴政策绩效评估

3.1 DEA方法概述

3.1.1 DEA方法基本原理及步骤

3.1.2 DEA基本模型及其经济含义

3.1.3 Malmquist指数

3.2 学生贷款补贴政策绩效评价指标体系的建立和数据来源

3.2.1 选择决策单元集合

3.2.2 确立学生贷款补贴政策相对绩效的评价指标体系

3.2.3 数据来源

3.3 我国学生贷款财政补贴政策绩效的静态分析

3.3.1 中国各省学生贷款补贴的技术效率

3.3.2 中国各省学生贷款补贴的纯技术效率

3.3.3 中国各省学生贷款补贴的规模效率和报酬状况

3.4 我国学生贷款财政补贴政策绩效的动态分析

3.4.1 用Malmquist指数测算我国学生贷款补贴效率动态变化结果

3.4.2 我国学生贷款补贴动态Malmquist指数变化分析

第四章 研究结论与政策建议

4.1 研究结论

4.2 政策建议

4.2.1 国外经验借鉴

4.2.2 针对不同区域的政策建议

4.3 研究不足和展望

4.3.1 研究不足

4.3.2 展望

参考文献

致谢

附录A 攻读硕士学位期间发表的论文

附录B

附录C

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摘要

半个多世纪以来,各国对接受高等教育的贫困学生提供助学贷款,己成为推动一国高等教育发展及人才培养的重要资助方式。随着高等教育的扩招,大学生人数剧增,对学生贷款的需求量进一步增长,近年来我国学生贷款市场发展迅速。由于学生贷款具有准公共产品的属性,学生贷款市场存在供给与需求不均衡的现象在所难免。政府早己意识到贷款补贴的对学生贷款市场发展的必要性,曾先后出台了财政贴息、税收优惠、风险补偿金、代偿等补贴政策。这些补贴工具的运用,一方面促进了银行发放贷款,另一方面实现了学生贷款基本需求的满足,学生贷款市场的发展离不开补贴政策的施行。对学生贷款补贴绩效的研究既可以反映过去学生贷款补贴实施的状况,预测趋势,又可以为补贴政策效率的提高提供改进的方向和力度。因此对学生贷款补贴政策绩效的专门研究具有十分重要的意义。
   本文运用DEA方法中的C2R模型和BC2模型,对我国31个省市从2005年到2011年的学生贷款的补贴政策进行静态的绩效评价,得出每个决策单元的技术效率值、纯技术效率值、规模效率值以及规模收益情况。接下来,本文运用Malmquist指数法,测算不同时间段的学生贷款补贴生产率的变化情况,对绩效评价过程进行动态分析。
   根据各省市的纯技术效率和规模效率是否达到全国平均水平,将31个省市分为三组:
   第Ⅰ组:纯技术效率达标、规模效率达标,有浙江、山东等8个省市;
   第Ⅱ组:纯技术效率和规模效率有一项不达标,有北京、天津等22个省市;
   第Ⅲ组:纯技术效率和规模效率均不达标,有新疆省。
   根据补贴效率评价结果对各类区域提出相应的政策建议,如放开学生贷款利率管制,使更多的银行愿意提供学生贷款;将风险补偿金与高校管理绩效挂钩,充分调动高校的积极性及管理力度;加大代偿的力度,扩大代偿的对象,加大对经济落后地区人才的输送力度等。

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