声明
第1章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究现状
1.3 研究目的及价值
1.4 研究方法
1.5 创新之处
第2章 音乐人类学视野下的民族音乐教学的理论基础
2.1 音乐人类学视野下的民族音乐教育概述
2.2 音乐人类学的视野下的民族音乐教学的理论依据
第3章 传统的初中民族音乐教学现状研究
3.1 初中民族音乐教学问卷调查
3.2 调查结果总结
3.3 传统的初中民族音乐实践教学中所存在的问题探讨
第4章 音乐人类学视野下的初中民族音乐教学对策研究
4.1 树立“文化中的音乐与音乐中的文化”教学观
4.2将音乐人类学“濡化”的理念引入民族音乐教学课型之中
4.3灵活运用创新型的教学方法进行初中民族音乐教学
4.4构建以“声音、概念及行为”为模型的民族音乐教学模式
4.5教学案例分析
第5章 结 语
参考文献
附录A:攻读学位期间发表的论文
附录B:朝鲜族民歌《阿里郎》谱例
致谢