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目录
第一章 导论
1.1 研究背景
1.2 研究目标与意义
1.3 论文结构
第二章 研究综述及相关理论基础
2.1研究综述
2.2 相关理论基础
第三章 高中英语课前预习现状调查
3.1调查目的
3.2 调查对象及方法
3.3 调查结果分析与启示
第四章 高中英语课前预习任务设计
4.1新课标理念下的预习设计
4.2预习任务设计的原则
4.3 任务设计具体案例--以牛津高中英语教材模块三第一单元为例
4.4 预习的检查和评价
第五章 结论
参考文献
致谢
附录A
附录B