摘要
第一章 导论
第一节 问题的提出
第二节 研究现状及趋势
第三节 研究的目的和方法
第二章 “有效性教学”的相关理论
第一节 “有效性教学”的概念
第二节 “有效性教学”词义分解说
第三节 “有效性教学”的“层次”说
第四节 “有效性教学”的经济效率说
第三章 株洲市一中《美术鉴赏》的教学现状
第一节 《美术鉴赏》的教学概况
第二节 学校各层面对《美术鉴赏》的认识
第三节 《美术鉴赏》的教学案例
第四章 高中《美术鉴赏》“有效性教学”策略
第一节 “由近及远”的教学策略
第二节 “以点带面”的教学策略
第三节 “比较鉴赏”教学策略
第四节 “学生扮演教师角色”教学策略
第五节 “情景模拟”教学策略
结语
参考文献
附录:调查问卷
攻读硕士期间发表的论文及美术作品
致谢
声明