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从“教育经费”到“教育凭证”:公共教育支出的制度变迁

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文摘

英文文摘

导言:公共教育支出制度的历时演化与问题构建

1.“经费-凭证”制度变迁的发生:菲尼框架的解释

1.1制度需求因素分析

1.2制度供给因素分析

2.教育凭证制度的践行现实:比较制度分析

2.1经费制度与凭证制度的比较分析

2.1.1制度内容比较

2.1.2主体角色比较

2.1.3行为特征比较

2.1.4制度绩效比较

2.2教育凭证制度不同实践模式的比较分析

3.教育凭证制度的创生式建构:通道、价值与模式设计

3.1“经费-凭证”制度变迁的通道建设

3.2教育凭证制度的价值基因

3.3教育凭证制度的目标模式设计

结语

参考文献

后记

湖南师范大学学位论文原创性声明

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摘要

在社会主义市场经济改革与建设如火如荼之际,我们各个层面、各个方面的计划-市场的体制变革与制度变迁成为大家关注的焦点;而教育事业作为一种

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