提高苏州公众生态文明素质对策研究

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 研究背景

1．2 国内外研究现状与发展

1．3 研究目的与内容

1．3．1 研究目的

1．3．2 研究内容

1．4 技术路线与手段

1．4．1 技术路线

1．4．2 研究手段

第二章 生态文明素质的基本内涵及重要维度

2．1 生态文明素质的概念

2．2 生态文明素质内容的研究

2．2．1 生态文明素质内容结构

2．2．2 生态文明素质中各构成要素之间的关系

第三章 苏州公众生态文明素质评估体系的设计与构建

3．1 苏州公众生态文明素质评估指标体系的构建

3．1．1 生态文明素质评估指标体系的架构

3．1．2 公众生态文明素质各级评估指标的权重

3．1．3 生态文明素质评价方法

3．2 生态文明素质问卷的设计与调查实施

3．2．1 设计问卷

3．2．2 调查方法与数据处理

3．2．3 样本数据说明

第四章 苏州市公众生态文明素质的现状及其影响因素

4．1 苏州公众生态文明素质的现状剖析

4．1．1 在生态文明认知方面

4．1．2 生态文明价值观方面

4．1．3 在生态文明态度(情感)方面

4．1．4 在生态文明行为方面

4．2 影响生态文明素质的因素分析

4．2．1 年龄因素

4．2．2 文化程度因素

4．2．3 职业因素

4．2．4 收入因素

4．2．5 环保活动因素

4．3 苏州公众生态文明素质存在的突出问题

4．3．1 知行等方面强烈反差

4．3．2 生态文明教育城乡差异大

4．3．3 环境法治意识的严重缺乏

第五章 苏州公众生态文明素质提升策略和具体措施

5．1 加强政府社会宣传教育

5．1．1 改变以城市为中心的传统宣传方式，进行重点地区、重点人群的宣传教育

5．1．2 把握重点阵地，多渠道扩大生态文明宣传

5．1．3 调整宣传内容，寻求合适的环保产品进行传播

5．2 加强不同层次学校的生态文明教育

5．2．1 加强小学生态文明教育

5．2．2 强化青少年生态文明教育

5．2．3 强化高校生态文明教育

5．3 通过平台坚实积极推动在苏民间环保组织的发展

5．4 逐步建立和完善生态文明公众参与制度

5．5 加强公众生态文明意识的研究

结论

附录

参考文献

图表目录

致谢

作者简历