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摘要
图表目录
第一章 绪论
第一节 研究缘起与意义
一、示范园建设中的问题与困惑
二、示范园制度良性发展的吁求
三、当前国内幼儿园质量评估研究的兴起与缺失
第二节 文献综述
一、示范园的历史与现实
二、示范幼儿园发挥示范作用的概况
三、有效发挥示范园示范作用的探索
四、示范园评估标准和过程的研究
五、关于国外示范幼儿园的研究
六、对已有研究的总结
第二章 概念界定与研究设计
第一节 核心概念界定与说明
一、“示范园”概念厘定
二、示范园、实验园、一级园、优质园等的区别和联系
三、示范作用
四、何谓“示范园评估”
第二节 研究设计
一、研究目的
二、研究内容
三,研究对象的选择
四、搜集资料的方法
第三章 研究结果
第一节 H省示范园发挥示范作用的现状
一、示范园网络初具结构,相当一部分幼儿园没有参加过示范活动
二、示范活动开展虽有一定的效果,但实际效果并不理想
第二节 H省示范园认定性评估与复查评估的现状
一、示范园资格认证的实施现状
二、H省示范性幼儿园复查验收工作的现状—从3篇新闻报道看到的
三、幼儿园质量等级评估基础之上的示范园评估意味着什么?
第三节 H省园长关于示范园产生与管理的观点
一、人们对示范园地位和功能的认识:示范园的“特权”
二、人们认为示范园评估需要完善
三、评估之外的政府责任
第四章讨论与建议
第一节 示范园认定性评估制度问题背后的原因
一、我国示范园制度的初衷和演变
二、H示范园作用发挥不良的原因
三、H省示范园评估的问题背后的原因
第二节 对H省示范园相关制度及示范园评估制度设计的建议
一、H省示范园建设大系统改革建议
二、H省示范园评改革估路径的探索
结语
参考文献
附录
后记
南京师范大学;