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摘要
第一章 绪论
(一)选题背景与研究意义
1．选题背景
2．研究意义
(二)国内外研究现状
1．国内研究现状
2．国外研究现状
(三)研究思路和研究方法
1．研究思路
2．研究方法
(四)研究内容
第二章 校企合作理论基础
(一)校企合作
1．校企合作概念
2．校企合作类型
(二)经济新常态
1．经济新常态的提出和内涵
2．经济新常态对校企合作产生的影响
(三)核心竞争力
1．核心竞争力的定义
2．核心竞争力的影响
(四)利益相关理论
第三章 经济新常态下校企合作面临的挑战
(一)经济新常态下学校面临的挑战
1．学生综合能力素质与企业经济结构转型升级要求不匹配
2．缺乏理论与实践并重的专业教师队伍，教学与实践脱节
3．校企合作方式传统，渠道不畅通，影响深入合作
(二)经济新常态下企业面I临的挑战
1．企业发展动力要求创新
2．企业产能释放要求变革
3．企业经营管理要求精细
(三)经济新常态下校企合作面临的挑战
1．市场经济条件下校企合作面临的困难
2．创新创业的背景
3．创新的需要
第四章 经济新常态下校企合作的应对策略
(一)政府做好校企合作的保障服务
1．完善法律法规，创新体制机制
2．推进职校-企业利益共同体建设
3．多方支持推动校企合作
(二)职业院校切实担负起服务社会的使命
1．提升服务意识，面向企业，调整课程设置
2．适应经济新常态，加强双师型人才队伍的建设
3．改善管理机制，畅通校企合作交流渠道
(三)企业主动迎合经济发展的潮流
1．提高合作意识和前瞻意识，增强创新能力
2．积极参与校企合作的落实，加快转型进程
3．主动寻求高职院校的合作，实现管理精细化
第五章 结论
(一)研究结论
(二)研究不足
(三)后续研究方向
参考文献
附录
致谢
