高中男女生数学创造力的差异性分析及培养途径

代理获取

页面导航

目录
摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新一轮数学课程改革的核心是培养学生的数学创新意识与应用能力．要实现这一目标，我们必须对男女生的数学创造力有深刻的认识．本文主要研究这样几个问题：高中男女生数学创造力的差异性如何?不同的因素对高中男女生数学创造力的影响程度如何?另外就整体而言，现在高中生的数学创造力水平如何? 本文在介绍创造力和数学创造力的基础上，追溯国内外相关文献，结合自己对数学创造力的认识，提出影响高中男女生数学创造力的六种因素；并以此为思想框架，进行问卷调查和面谈；接着探讨差异形成的原因，对高中生数学创造力的现状进行了调查分析；最后，在此基础上提出培养高中生数学创造力的具体途径．研究表明：高中男女生的数学创造力存在显著性差异，且男生的数学创造力水平比女生高，在各个影响因素方面也是男生表现得更为优秀，但总体水平都比较低；各种因素对男女生数学创造力作用的重要性存在不同的次序，即数学创造力的回归路径存在性别差异．

著录项

作者
朱海祥;
展开▼
作者单位

苏州大学;

展开▼
授予单位苏州大学;
学科数学课程与教学论
授予学位硕士
导师姓名朱汉林;
年度 2006
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类数学;
关键词
数学创造力; 性别差异; 数学教学; 高中数学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 男女生数学创造力差异性的形成路径分析 [J] . 朱海祥 . 通化师范学院学报 . 2010,第002期
2. 男女生数学创造力差异性的形成原因分析 [J] . 朱海祥 . 齐鲁师范学院学报 . 2010,第004期
3. 男女生数学创造力的差异性分析 [J] . 朱海祥 ,张学俊 . 江苏教育学院学报 . 2009,第003期
4. 大学男女生数学成绩的差异性分析——以蚌埠学院为例 [J] . 亓洪胜 ,梅玉娟 ,马月红 . 许昌学院学报 . 2019,第005期
5. 小学生的数学创造力及培养途径 [J] . 缪文婷 . 数学学习与研究：教研版 . 2017,第024期
6. 基于国内文献计量的创造力和创新力评价的差异性分析 [C] . 王军辉 ,朱峰 . 中华医学会第二十三次全国医学信息学术会议 . -1
7. 高中男女生数学学习情感及其差异性研究 [A] . 王素云 . 2012

高中男女生数学创造力的差异性分析及培养途径

目录

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅