声明
摘要
1 绪论
1．1 研究背景和意义
1．1．2 研究意义
1．2 国内外研究综述
1．2．1 国外研究综述
1．2．2 国内研究综述
1．2．3 简单综述
1．3 研究思路和主要内容
1．3．1 研究思路
1．3．2 研究主要内容
1．4．1 研究方法
1．4．2 创新点
2 任职资格及员工晋升发展概念综述
2．1．1 任职资格基本概念
2．1．2 任职资格双通道发展概念
2．1．3 任职资格管理框架
2．1．4 任职资格管理的研究现状
2．2 员工晋升机制研究综述
2．2．1 基于年资的晋升机制研究
2．2．2 基于绩效的晋升机制研究
2．2．3 基于人际关系晋升机制研究
3 基于任职资格标准的晋升体系的建立
3．1 晋升体系的设计基础
3．1．1 岗位职系的分类
3．1．2 岗位职系梳理的原则及方法
3．1．3 职业发展双通道的建立
3．1．4 专业通道等级命名及定义
3．2 专业岗位职系任职资格标准的建立
3．2．1 任职资格标准开发步骤
3．2．2 基本标准设计
3．2．3 专业能力标准设计
3．3 任职资格标准评价方法
3．3．1 基本条件的评价方法
3．3．2 专业知识评价方法
3．3．3 专业技能及行为要项评价方法
3．4 基于任职资格标准的晋升管理
3．4．1 专业晋升组织
3．4．2 员工申请
3．4．3 条件审核
3．4．4 专业测试
3．4．5 专家评议
3．4．6 结果评审
3．4．7 结果发布与运用
4 Z公司专业晋升体系实践
4．1 专业职级划分
4．2 专业职级晋升标准和条件
4．2．1 基本条件标准
4．2．2 专业能力标准
4．3．1 明确专业晋升流程
4．3．2 面试考核流程操作规范
4．4 晋升比例要求
4．5 专业职级的调整
4．6 专业职级体系的应用
5 晋升管理的保障措施
5．1 员工培训管理
5．2 员工职业发展规划
5．2．1 建立任职资格体系
5．2．2 公开选拔制度
5．2．3 工作扩大化
5．3．1 绩效评估
5．3．2 绩效计划
5．3．3 绩效辅导
5．3．4 绩效结果应用
6 结语
6．1 研究总结
6．2 研究不足
6．3 进一步的研究展望
参考文献
