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引言
第一部分 文献综述与问题提出
第二部分 家庭教育对小学初中生社会适应性及品德培养影响的调查与分析
第三部分 综合讨论
第四部分 主要结论
参考文献
后记
吴寒斌;
南昌大学;
家庭教育; 小学初中生; 社会适应性; 品德培养; 义务教育阶段; 教育方式;
机译:大学生亲社会行为的种类及其与家庭教育的相关因素分析
机译:适应性,学习技巧和社会技能对外化学生 - 教师关系的保护作用
机译:研究大学生的社会适应性及其与心理健康和人格的关系
机译:中国学生在义务教育阶段受益于“学校选择”?
机译:义务教育阶段学生解决问题策略的效能与发展:日志文件分析
机译:生命危险儿童家庭成员生活史中的宗教,疾病和死亡之间的关系历史教育家庭教育家庭教育家庭教育家庭教育家庭教育家庭生活历史中的宗教,疾病和死亡关系:宗教信仰家庭教育家庭教育家庭教育家庭教育relaçãentrereligião,doençaemorte
机译:学生参与社区服务活动。 1996年全国家庭教育调查
机译:社会关系图生成装置,社会关系图生成程序和社会关系图生成方法
机译:吸烟大学生类型与个体心理社会因素的关系
机译:社会关系图更新系统,社会关系图更新方法和程序
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