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我国高校档案管理工作研究

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摘要

第1章 绪论

1.1 选题目的及意义

1.1.1 选题的目的

1.1.2 选题的意义

1.2 文献综述

1.2.1 高校档案管理工作现状研究

1.2.2 高校档案信息资源管理研究

1.2.3 高校档案管理工作服务职能研究

1.2.4 高校档案管理工作信息化建设研究

1.3 研究方法

1.3.1 文献分析法

1.3.2 实证研究法

1.3.3 比较分析法

1.4 创新点

1.4.1 明确优化高校档案管理工作的指导思想和基本原则

1.4.2 提出优化高校档案管理工作的具体措施

第2章 我国高校档案管理工作研究的理论基础

2.1 高校档案管理工作的涵义

2.1.1 档案与高校档案的概念

2.1.2 高校档案管理工作的概念

2.2 高校档案管理工作概述

2.2.1 高校档案管理工作的内容

2.2.2 高校档案管理工作的性质

2.2.3 高校档案管理工作的要求

2.2.4 高校档案管理工作的作用

2.3 新公共服务理论的应用价值

2.3.1 新公共服务理论的核心思想

2.3.2 新公共服务理论对高校档案管理工作的启示

第3章 我国高校档案管理工作现状

3.1 高校档案管理的历史沿革

3.1.1 档案资料管理阶段(20世纪初到20世纪50年代中)

3.1.2 档案分散管理阶段(20世纪50年代中到20世纪80年代末)

3.1.3 档案集中管理阶段(20世纪80年代末到2008年)

3.1.4 档案多元化管理阶段(2008至今)

3.2 高校档案管理工作的构成

3.2.1 综合档案管理工作

3.2.2 人事档案管理工作

3.2.3 档案编研管理工作

3.3 高校档案管理工作存在的问题

3.3.1 高校档案管理人员结构不合理

3.3.2 高校档案管理工作模式单一

3.3.3 高校档案管理工作效率低

3.3.4 高校档案管理资源有限

3.4 高校档案管理工作问题产生的原因

3.4.1 传统思想观念的束缚

3.4.2 资源投入不足的羁绊

3.4.3 档案服务职能的限制

第4章 优化我国高校档案管理工作的具体措施

4.1 明确高校档案管理工作的指导思想和原则

4.1.1 树立档案管理工作发展理念

4.1.2 明确高校档案管理工作原则

4.2 构建科学的高校档案管理工作体系

4.2.1 优化档案管理工作机制

4.2.2 健全高校档案管理组织职能

4.2.3 提高档案管理工作者的素质

4.3 转变高校档案管理工作模式

4.3.1 档案实体管理向人力资本管理转变

4.3.2 局部管理向全面管理转变

4.3.3 单一式服务向多元化服务转变

4.3.4 合并高校的统管向统分结合转变

4.4 活化高校档案管理资源

4.4.1 丰富档案馆藏资源

4.4.2 推进档案管理资源数字化建设

4.4.3 构建“大档案”环境——资源共享

第5章 结论

5.1 本文总结

5.2 本文的不足之处

5.3 高校档案管理工作的未来研究展望

参考文献

致谢

作者简介

攻读学位期间发表的论著及获奖情况

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摘要

高校档案是高校发展的历史记录,蕴藏着丰富的信息资源,是高校全体师生智慧和经验的结晶,是展现高校教学、科研、管理等各方面工作水平的重要佐证。高校档案管理工作作为高校基础工作之一,在高校发展中起着举足轻重的作用。随着高校不断深化改革,高校档案管理工作面临着前所未有的机遇和挑战,如何适应现代社会和高校改革发展的需要,与时俱进,优化创新,提高高校档案管理工作水平,是目前亟待研究的课题。
  本文在综合分析现有学者、专家关于高校档案管理工作的研究和实际调研取证的基础上,借鉴新公共服务理论中民主参与、服务者定位、以人为本的核心思想,运用文献分析法、实证研究等方法,针对我国高校档案管理工作存在着人员结构、管理模式、工作效率等方面的问题展开分析,究其原因在于传统思想观念的束缚、人力物力的投入不足和服务职能限制等因素的影响。本文提出从明确新的指导思想和原则,构建科学的工作体系,转变工作模式及活化高校档案管理资源四个方面优化高校档案管理工作的对策,以求提高高校档案管理工作水平,使其发展紧随高校改革的速度和知识经济时代发展的需要。

著录项

  • 作者

    靳一;

  • 作者单位

    东北大学;

  • 授予单位 东北大学;
  • 学科 行政管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 孙萍;
  • 年度 2014
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G647.24;
  • 关键词

    高等院校; 档案管理; 人员结构; 工作模式;

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