声明
摘要
第1章 绪论
1.1 选题目的及意义
1.1.1 选题的目的
1.1.2 选题的意义
1.2 文献综述
1.2.1 高校档案管理工作现状研究
1.2.2 高校档案信息资源管理研究
1.2.3 高校档案管理工作服务职能研究
1.2.4 高校档案管理工作信息化建设研究
1.3 研究方法
1.3.1 文献分析法
1.3.2 实证研究法
1.3.3 比较分析法
1.4 创新点
1.4.1 明确优化高校档案管理工作的指导思想和基本原则
1.4.2 提出优化高校档案管理工作的具体措施
第2章 我国高校档案管理工作研究的理论基础
2.1 高校档案管理工作的涵义
2.1.1 档案与高校档案的概念
2.1.2 高校档案管理工作的概念
2.2 高校档案管理工作概述
2.2.1 高校档案管理工作的内容
2.2.2 高校档案管理工作的性质
2.2.3 高校档案管理工作的要求
2.2.4 高校档案管理工作的作用
2.3 新公共服务理论的应用价值
2.3.1 新公共服务理论的核心思想
2.3.2 新公共服务理论对高校档案管理工作的启示
第3章 我国高校档案管理工作现状
3.1 高校档案管理的历史沿革
3.1.1 档案资料管理阶段(20世纪初到20世纪50年代中)
3.1.2 档案分散管理阶段(20世纪50年代中到20世纪80年代末)
3.1.3 档案集中管理阶段(20世纪80年代末到2008年)
3.1.4 档案多元化管理阶段(2008至今)
3.2 高校档案管理工作的构成
3.2.1 综合档案管理工作
3.2.2 人事档案管理工作
3.2.3 档案编研管理工作
3.3 高校档案管理工作存在的问题
3.3.1 高校档案管理人员结构不合理
3.3.2 高校档案管理工作模式单一
3.3.3 高校档案管理工作效率低
3.3.4 高校档案管理资源有限
3.4 高校档案管理工作问题产生的原因
3.4.1 传统思想观念的束缚
3.4.2 资源投入不足的羁绊
3.4.3 档案服务职能的限制
第4章 优化我国高校档案管理工作的具体措施
4.1 明确高校档案管理工作的指导思想和原则
4.1.1 树立档案管理工作发展理念
4.1.2 明确高校档案管理工作原则
4.2 构建科学的高校档案管理工作体系
4.2.1 优化档案管理工作机制
4.2.2 健全高校档案管理组织职能
4.2.3 提高档案管理工作者的素质
4.3 转变高校档案管理工作模式
4.3.1 档案实体管理向人力资本管理转变
4.3.2 局部管理向全面管理转变
4.3.3 单一式服务向多元化服务转变
4.3.4 合并高校的统管向统分结合转变
4.4 活化高校档案管理资源
4.4.1 丰富档案馆藏资源
4.4.2 推进档案管理资源数字化建设
4.4.3 构建“大档案”环境——资源共享
第5章 结论
5.1 本文总结
5.2 本文的不足之处
5.3 高校档案管理工作的未来研究展望
参考文献
致谢
作者简介
攻读学位期间发表的论著及获奖情况