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爵士变奏曲:对朗斯顿·休斯和阿米利·巴拉卡在美国黑人音乐及其艺术功能方面的观点的比较研究

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英文文摘

Chapter Ⅰ Introduction

Chapter Ⅱ Langston Hughes's Legacy and Influence

2.1 Hughes's Life with Literature

2.1.1 Hughes's Early Life

2.1.2 Walt Whitman's and Carl Sandburg's Influences on Hughes

2.2 W.E.B. Du Bois's Influence on Hughes and the Harlem Renaissance

2.2.1 W.E.B. Du Bois's Influence on Hughes

2.2.2 Hughes and the Harlem Renaissance

2.3 Hughes and Jazz Poetry

Chapter Ⅲ Amiri Baraka's Literary Life

3.1 Baraka's Early Life

3.2 Learning towards a Deep and Intellectual World

Chapter Ⅳ Hughes's and Baraka's Views of African American Music

4.1 Hughes's Views of African American Music

4.2 Baraka's Views of African American Music

Chapter Ⅴ Hughes's Influence on Baraka's Views of the Function of the Arts

5.1 In the Beat and the Transitional Period

5.2 In the Black Nationalist Period

5.3 In the Third World Marxist Period

Chapter Ⅵ Conclusion

Works Cited

Acknowledgements

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摘要

在美国黑人文学史中,朗斯顿.休斯和阿米利.巴拉卡享有三个共同点:两人都热爱文学,痴迷音乐,富有梦想。所以,休斯和巴拉卡在他们的文学作品中展现了他们各自对美国黑人音乐的热爱,对所有非洲裔美国人享有幸福生活的梦想的追求。
   休斯视蓝调音乐和爵士乐为最杰出的美国黑人艺术形式之一。他认为这种快乐并忧郁的音乐体现了非洲裔美国人的生活本质。作为最著名的爵士诗人之一,休斯用他的诗行来诠释他对爵士乐的感受和理解。此外,在哈莱姆文艺复兴时期,休斯不遗余力地弘扬美国黑人艺术,鼓励年青一代的非洲裔美国艺术家。
   休斯对于爵士音乐及其艺术功能的观点对巴拉卡产生了重要的影响。巴拉卡在他的文学生涯中继承并发展了休斯的观点。他系统的分析了蓝调音乐的重要性以及它在非洲裔美国人生活中的基本作用。与休斯通过文学描述其梦想,坚定其信念不同,巴拉卡积极参与黑人艺术运动,努力实现他的梦想。休斯致力于为非洲裔美国人建立一个合黑人,白人为一身的新自我,而巴拉卡则在他富于争议的一生中不断拒绝他的白人自我,努力捍卫他的黑人身份。
   综上所述,休斯的文化遗产影响了巴拉卡,而巴拉卡通过他一生对文学和生活的探索发展了休斯的观点。本论文将基于对美国黑人文学史和两位作家的文学作品的深入分析,对上述话题进行研究。

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