声明
摘要
导论
(一)选题背景和研究意义
1．选题背景
2．研究意义
(二)国内外研究现状
1．国内研究现状
2．国外研究现状
3．国内外研究成果综述
(三)相关概念界定
1．治理理论的内涵
2．思想政治教育的内涵
(四)研究设计
(五)研究方法
(六)创新点和不足之处
1 创新点
2．不足之处
一、内蒙古高校研究生思想状况
1．政治态度状况
2．思想道德修养状况
1．人生态度状况
2．人生理想状况
1．学习态度状况
2．教育效果状况
(四)就业和创新精神状况
1．就业观念状况
2．创新精神状况
(五)人际交往的表现
二、内蒙古高校研究生思想现状所反应的问题
(一)政治信仰迷失，功利化特点突出
(二)缺乏社会责任感
(三)缺乏未来规划，安于现状
(四)价值取向趋于务实
(五)强调个性化发展，忽视集体的观念
(六)实践能力差，心理承受能力弱
(七)人际交往能力存在障碍
三、内蒙古高校研究生思想问题的原因分析
(一)高校思想政治教育的分析
1．理念陈旧
2．体制僵化
3．内容陈旧
4．手段和方法缺乏创新，教育途径有限
(二)研究生自身原因分析
1．群体结构复杂
2．视野不够宽泛
(三)环境影响分析
1．国际形势的影响
3．网络环境的严峻挑战
四、治理理论视域下加强内蒙古高校研究生思想政治教育的对策
(一)更新高校研究生思想政治教育理念
1．树立以人为本的理念
2．坚持科学发展的理念
3．形成素质教育的理念
(二)完善高校思想政治教育机制
1．完善工作的运行机制
2．加强人才保障机制
(三)丰富研究生思想政治教育的内容
1．充实高校思想政治理论课的内容
2．加强心理健康教育
3．有力开展就业指导
(四)创新思想政治教育的方法
1．教书育人、管理育人、服务育人相结合
2．社会教育、家庭教育、学校教育相结合
3．学校教育和自我教育相结合
(五)优化思想政治教育环境
1．优化社会环境
2．优化校园环境
3．优化网络环境
总结
参考文献
附录
致谢
